domingo, 26 de octubre de 2014

Things we should AVOID for online SAFETY and SECURITY

Here's an activity to promote online SAFETY and SECURITY among students.

Together with a proper ONLINE CITIZENSHIP, students should also learn what things to avoid for online SAFETY and SECURITY and on this post I'd like to share a follow-up class activity for a short animated video about cyber-safety.





Activity Description:
After watching the video, in pairs and to raise their online safety awareness with specific avoidable actions, students will create an interactive CLOUD of online activities to be AVOIDED.

Activity details:
This is the activity outline:
  • In pairs students watch the video (http://www.brainpopjr.com/health/besafe/internetsafety/) a couple of times and take notes of things that are UNSAFE and UNSECURE online.
  • Then they will put those ideas in common with their peers and create a word cloud at https://tagul.com
      • Note: for words to appear together in phrases use symbol "~".
  • Finally they will share their creations (i.e. on their personal/class blogs, on a specific class-board at Pinterest o through any other social media.)


Web Tools and Resources used for this Activity:
Students will use the following web tools and resources:


Example:
Here's an example of what the product of this activity looks like:



viernes, 24 de octubre de 2014

Las 10 claves para usar Internet con seguridad

¡Saludos!

Hoy os comparto una animación titulada Las 10 claves para usar Internet con seguridad y creada por PantallasAmigas para enseñar a los más pequeños las claves de la navegación segura.

Cuenta la historia de un grupo de chicos que deben reunir las 10 claves para ayudar a sus compañeros a usar Internet con seguridad.


 

miércoles, 22 de octubre de 2014

iKeepSafe C3 MATRIX Digital Citizenship

Saludos,

En esta ocasión os traigo un estupendo documento que se ha diseñado para ayudar a los educadores a integrar los conceptos de ciberseguridad (protección de personas y datos de las personas), ciberprotección (protección y privacidad de los sistemas informáticos) y ciberética (comportamiento digital apropiado y adecuado) tres habilidades en alfabetismo digital.




Lo interesante de este documento es que los términos mencionados se clasifican y graduan en una rúbrica matricial con descriptores en tres niveles de usuario diferentes: básico, intermedio y competente.

El texto está en inglés pero es muy recomendable.


Esta es la web de la que proviene el documento: http://www.ikeepsafe.org/educators_old/more/c3-matrix/


viernes, 17 de octubre de 2014

Artefactos Multimedia (05): comparte un cuaderno virtual


Os comparto una infografía realizada por Néstor Alonso, colaborador en Educ@conTIC, en la que se ilustra cómo crear artefactos multimedia.